Medan-Mediadelegasi: Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Provinsi Sumatera Utara (Sumut), Alexander Sinulingga, menegaskan pihaknya berkomitmen memberantas praktik pungutan liar (Pungli) yang dilakukan pihak sekolah.
“Saya baru dilantik, dan siap menjalankan perintah pimpinan untuk memberantas pungli di semua sekolah di Sumut ini, ” katanya, usai dilantik Gubernur Sumut Bobby Afif Nasution menjadi Kepala Dinas (Kadis) Pendidikan Sumut, di Medan, Senin (24/3).
Alexander Sinulingga yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala Dinas Perumahan, Kawasan Permukiman, Cipta Karya dan Tata Ruang Kota Medan, diangkat menjadi Kadisdik Sumut menggantikan Abdul Haris Lubis yang pada hari yang sama juga dilantik menjadi Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BPSDM) Sumut
Menurut dia, instruksi Gubernur Sumut yang melarang segala bentuk pungutan dan dalam bentuk apapun di lingkungan sekolah sudah sangat jelas dan tegas.
Begitu juga pungutan kepada siswa yang biasa “dibungkus” dengan iuran atau sumbangan dengan nominal tertentu, itu juga masuk kategori hal yang tidak diperbolehkan.
Lebih lanjut ia juga menegaskan siap menjalankan perintah Gubernur Sumut dalam rangka perbaikan dunia pendidikan di Sumut.
“Kami siap memberikan edukasi kepada pihak sekolah serta menindak tegas apabila terbukti terjadi kasus pungli.” ujarnya.
Sebelumnya, Bobby Nasution dalam kata sambutannya menekankan pentingnya peran pejabat yang baru dilantik dalam mendukung visi misi dan program Gubernur dan Wakil Gubernur Sumut.
Khusus kepada Kadis Pendidikan yang baru, ia meminta agar menselaraskan dan mengkolaborasikan program kerja.
“Artinya, pejabat itu harus mempunyai program kerja di dunia pendidikan, yang mana saat ini dunia pendidikan itu harus berbasis dunia intetnet dan muatan lokal,” ucap Bobby.
Tidak hanya itu, Gubernur juga minta kepada para guru SMA/SMK kabupaten/kota di Sumut harus mampu menerapkan program belajar mengajar yang diselaraskan dengan kebijakan pemerintah pusat. D|Red
Baca artikel menarik lainnya dari mediadelegasi.id di GOOGLE NEWS.
