Penuh Kasih
Sementara itu, Mgr Kornelius Sipayung OFM Cap, Uskup Agung Keuskupan Agung Medan yang diwakili RP Daniel Erwin Manullang OFM berharap para dosen dan tenaga kependidikan tetap menjalankan tugas dengan penuh kasih dan keikhlasan serta terus membangun motivasi dan inspirasi untuk menghasilkan karya terbaik bagi mahasiswa-mahasiswi yang dilayani.
“Kembali saya ingatkan, Unika Santo Thomas Medan adalah karya kerasulan Gereja dalam bidang pendidikan, sekaligus menjadi wujud nyata dukungan Keuskupan Agung Medan terhadap program Pemerintah Indonesia dalam mencerdaskan bangsa Indonesia dengan ciri khas Katolik,” ungkapnya mengutip penegasan Paus Yohanes Paulus II dalam Ex Corde Ecclesiae yang dipublikasikan pada tahun
1990, bahwa Universitas Katolik dipanggil melakukan pembaharuan berkelanjutan agar mampu berkontribusi produktif guna mendukung visi dan misi Gereja, Bangsa dan Negara.
Pihaknya berjanji akan terus melakukan evaluasi dan pembenahan agar Unika Santo Thomas semakin menampakkan ciri katolisitasnya.
“Bagi sivitas akademika Unika Santo Thomas, mulai dari satpam, petugas kebersihan,pembina asrama, dan lain sebagainya, yang telah mendedikasikan tenaganya, tetapi jarang kelihatan, saya mengucapkan terima kasih,” sebutnya.
Bagi tenaga pendidik dan kependidikan, dia juga menghaturkan terimakasih karena telah menciptakan iklim baik dalam menuntut ilmu dengan memfasilitasi, mendampingi, mendidik dan membimbing para mahasiswa-mahasiswi ini sehingga mereka dapat menyelesaikan perkuliahan.
Sedangkan Kepala LLDIKTI Wilayan I Sumut Prof Drs Saiful Anwar Matondang MA PhD mengatakan, wisuda merupakan bukti bahwa Unika Santo Thomas telah melaksanakan Tri Dahrama Perguruan Tinggi yaitu proses belajar-mengajar, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Artinya Universitas Katolik Santo Thomas telah mengemban dengan baik kepercayaan yang diberikan pemerintah untuk menyelenggarakan satuan kegiatan yang berdasarkan perundang-undangan perguruan tinggi.
Ditambahkannya Universitas Katolik Santo Thomas memiliki tanggung jawab mandiri dalam melaksanakan kegiatan fungsional pendidikan tinggi dengan menuangkan disiplin ilmu didalam prosea pembelajarannya yang mengacu pada perkembangan Iptek.
